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SUSCRIBITEADES advirtió por las condiciones de infraestructura, con centros en el interior con "cielo raso de paja". Reclaman que la enseñanza sea una "prioridad de Estado".
Verónica Méndez docente Pta. ADES.
FocoUyTras el anuncio de cuatro paros docentes para la próxima semana, desde ADES detallaron las carencias presupuestales y edilicias que motivan el conflicto. El foco de la protesta está puesto en el mensaje de "gasto cero" para la educación por parte del Poder Ejecutivo y en la exigencia de que se apruebe el incremento de presupuesto solicitado por la ANEP.
Según se informó, los docentes trabajan actualmente en edificios con problemas de infraestructura, salones en malas condiciones y deficiencias eléctricas. A esto se suma la "superpoblación" de los grupos, lo que genera la necesidad de construir nuevos liceos y reforzar los equipos socioeducativos para garantizar una educación "inclusiva y accesible".
"Pasan los años y siempre el tema de la enseñanza sigue siendo el reclamo porque no alcanza", señaló la representante gremial Verónica Méndez, quien enfatizó que la educación debe ser tratada como una "prioridad de Estado" por todos los gobiernos.
La problemática no se limita a Montevideo. Los reportes de la Asamblea General de Delegados del Interior dan cuenta de situaciones similares en todo el país. Como ejemplo de la precariedad en la que se dictan clases, se denunció que existe un liceo que tiene "cielo raso de paja, de quincho", además de otros centros con riesgos eléctricos. Para el gremio, estas situaciones requieren atención "con urgencia" y demuestran que los recursos actuales son insuficientes.
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