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Polémica

Grupo de profesionales universitarios cuestionó a la Udelar por curso sobre conflicto entre Israel y Palestina

Los críticos sostienen que la actividad presenta una única perspectiva sobre el conflicto, al incluir conceptos como "genocidio", "limpieza étnica" y "escolaricidio".

Los firmantes sostienen que la actividad presenta una única perspectiva sobre el conflicto, al incluir conceptos como "genocidio", "limpieza étnica" y "escolaricidio", una bibliografía mayoritariamente alineada con esa visión y el respaldo de organizaciones sociales y sindicales.

En ese contexto, plantean interrogantes sobre si el curso representa una posición institucional de la Universidad, por qué no incorpora docentes con enfoques académicos diferentes y si la institución ha impulsado actividades similares sobre el antisemitismo contemporáneo, los ataques del 7 de octubre o la situación de los rehenes israelíes.

Asimismo, señalan que corresponde analizar si la iniciativa respeta el pluralismo académico y el principio de neutralidad previsto en el artículo 58 de la Constitución, al considerar que la Udelar podría estar asumiendo institucionalmente una narrativa sobre un conflicto internacional controvertido.

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