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Reclamo en UTU por falta de intérpretes.
Getty ImagesEl Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed) advirtió sobre un aumento en la deserción en educación Secundaria y que en Primaria se ha notado una inequidad debido a que no todos los alumnos estaban preparados para la etapa de la virtualidad.
Si bien recién a fin de año se podrá hacer una evaluación de los aprendizajes y de la afectación que hubo en la educación, desde el Ineed adelantan que la deserción en educación media es un problema ya detectado.
Javier Lasida, presidente del Ineed, explicó a Telenoche que "hay problemas importantes de continuidad" en este nivel de la educación.
"Es otro viejo problema que se agravó con la pandemia (...) la técnica se ha visto muy afectada y también es un desafío grande retomar y capitalizar todo lo hecho", indicó.
Además, Lasida indicó que el primer desafío es la continuidad educativa y después se ubica el aprendizaje.
En Primaria no se detectó un deterioro en los aprendizajes ni en la deserción, pero allí la preocupación son las inequidades. "Existe un viejo problema en el Uruguay que se vio agravado, que es la inequidad, la distancia entre los que aprenden más y los que aprenden menos; el desafío es muy grande, sobre todo con los sectores de ingresos más bajos que han tenido más dificultades para transitar la pandemia", sentenció.
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