Pintaron letras de Montevideo para concientizar sobre autismo: reclaman por inclusión educativa y laboral

Distintos colectivos indicaron que este tipo de instancias permiten visibilizar el autismo y promover el intercambio social. Sin embargo, advirtieron que persisten dificultades en materia de inclusión, especialmente en el acceso a la educación y al empleo.

En ese sentido, Curbelo sostuvo que “la inclusión sigue siendo muy dificultosa, lenta y tiene ciertos picos como la educación que ahora es una preocupación central y el empleo en los cuales la inclusión es muy complicada”. Según indicó, “10 de cada 100 autistas trabajan” y existen obstáculos vinculados a la inserción educativa.

Entre los problemas mencionados, se encuentran las dificultades para acceder a centros educativos sin acompañantes, la falta de cobertura estatal en algunos casos y la reducción de la carga horaria. También se señaló que, en ocasiones, los estudiantes son derivados a distintas clases en días alternados, lo que genera complicaciones en su proceso educativo.