La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) evalúa el uso de celulares y dispositivos electrónicos en centros educativos, en el marco de un debate que también se desarrolla a nivel internacional.
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SUSCRIBITEAnep recibió un informe elaborado por Ceibal sobre el impacto de la restricción de los celulares en otras regiones y en instituciones privadas de Uruguay.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) evalúa el uso de celulares y dispositivos electrónicos en centros educativos, en el marco de un debate que también se desarrolla a nivel internacional.
Hace dos semanas, el organismo recibió un informe elaborado por Ceibal sobre el impacto de medidas aplicadas en otras regiones y en instituciones privadas de Uruguay. A partir de ese insumo, se conformó un grupo de trabajo para analizar posibles formas de regulación en escuelas y liceos.
El presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, señaló que el análisis se basa en evidencia recogida en distintos contextos: “Vamos teniendo evidencia y es que ni la prohibición total ni no decir nada respecto al tema es bueno; sí es bueno cuando hay intervención de los centros educativos, de los adultos, en el tipo de uso que se hace, para qué se hace y en lo que tiene que ver con la formación en la ciudadanía digital”.
Según indicó, el grupo trabaja en la elaboración de una propuesta que podría derivar en una normativa: “Probablemente el resultado de esos trabajos sea alguna normativa que indique cómo regular eso y cómo trabajar en cada centro”.
Caggiani agregó que se apunta a una definición de alcance general: “Lo estamos pensando en algo más integral porque tenemos un antecedente, que es que Primaria tiene normativa de hace varios años con respecto a este tema; eso viene funcionando. Tenemos un conjunto de decisiones que han ido tomando centros educativos que son orientadoras de por dónde tiene que ir la política general y nosotros vamos a elaborar algo que sea aplicable para todo el país”.
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