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¿Cómo detectar el abuso en niños?
El tema pone en el tapete nuevamente el cuidado de los niños y las alertas a tener en cuenta para advertir abuso y maltrato infantil. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), Una cuarta parte de todos los adultos manifiestan haber sufrido maltratos físicos de niños y una de cada 5 mujeres y 1 de cada 13 hombres declaran haber sufrido abusos sexuales en la infancia.
En tal sentido, la organización afirma que es posible prevenir el maltrato infantil antes de que se produzca, y para ello es necesario un enfoque multisectorial.
La Oficina de la Niñez y Servicios Familiares de Estados Unidos, en base a documentos de la OMS y Unicef difundió en tal sentido algunos de los indicadores comunes de abuso o maltrato infantil. Esta lista no abarca cada indicador, y algunos niños abusados o maltratados puede que no muestren ninguno de estos síntomas.
Los indicadores de abuso físico pueden incluir:
- Daño o maltrato a los ojos, o a ambos lados de la cabeza o del cuerpo (los daños o maltratos accidentales típicamente sólo afectan un lado del cuerpo);
- Daño o maltrato que se manifiesta frecuentemente como moretones, cortes y/o quemaduras, especialmente si el niño(a) no es capaz de explicar adecuadamente su(s) causa(s). Esto puede aparecer en patrones distintivos, tales como marcas por agarrar o coger al niño(a) con fuerza, marcas de mordeduras humanas, quemaduras de cigarrillos o impresiones de otros instrumentos;
- Comportamiento destructivo, agresivo o disruptivo;
- Comportamiento pasivo, aislado o sin emoción; y
- Miedo de volver a casa o miedo del padre/madre.
Los indicadores de abuso sexual pueden incluir:
- Síntomas de enfermedades transmitidas sexualmente;
- Daño o maltrato en el área genital;
- Dificultad y/o dolor al sentarse o caminar;
- Comportamiento sexual sugestivo, inapropiado o promiscuo, o expresiones sexuales inapropiadas;
- Conocimiento sobre relaciones sexuales inapropiado para la edad; y
- Victimar sexualmente a otros niños.
Los indicadores de maltrato incluyen:
- Mala nutrición, apatía o fatiga;
- Robar o suplicar por comida;
- Falta de cuidado personal—mala higiene personal, ropas rotas y/o sucias;
- Falta de atención a necesidades de optometría (lentes), odontológicas (dientes) u otras;
- Ausencia o tardanza frecuente en la escuela; y
- Desatención inadecuada o falta de supervisión de un niño(a).
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